Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . 100

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . Visión antropocéntrica: una mirada desde las comunidades rurales Freddy Antonio Rodríguez Camacaro https://orcid.org/0009-0001-2326-1129 freddyrodriguezcamacaro@gmail.com Universidad Experimental Libertador – Venezuela Venezuela https://doi.org/10.66136/3fhks427 Resumen: La visión antropocéntrica se reﬁere a una perspecva centrada en los humanos, como seres superiores. Este estudio analiza cómo las comunidades del semiárido integran saberes y métodos de adaptación ante condiciones climácas. Bajo un enfoque cualitavo y el método fenomenológico-hermenéuco, se exploraron las narravas de cinco (5) informantes clave en el Caserío Tumbacoa, Estado Lara, seleccionados mediante muestreo intencional. La recolección de información se realizó a través de entrevistas en profundidad y observación parcipante, procesando los datos mediante la Published: 15/03/2026 Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología https://www.riceso.org editor@riceso.org © 2026. Este artículo es un documento de acceso abierto distribuido bajo los términos y condiciones de la Licencia Creative Commons, Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . categorización y triangulación de fuentes. Los hallazgos revelan dinámicas de resiliencia sustentadas en cosmovisiones que otorgan valor intrínseco a la vida en todas sus formas. Se concluye que la comunidad está relacionada con la conservación de la ﬂora y fauna autóctona, lo cual requiere de estrategias educavas que combinen el conocimiento tradicional con el manejo sostenible. Descriptores: impacto antropogénico; comunidades rurales; saberes ancestrales; semiárido; signiﬁcados sociales. Anthropocentric vision: a perspecve from rural communies Abstract The anthropocentric vision refers to a human-centered perspecve, posioning humans as superior beings. This study analyzes how semi-arid communies integrate local knowledge and adaptaon methods to climac condions. Using a qualitave approach and the phenomenological- hermeneucal method, the narraves of ﬁve (5) key informants in the Tumbacoa Hamlet, Lara State, were explored through purposive sampling. Data collecon was carried out using in-depth interviews and parcipant observaon, with data processed through categorizaon and source triangulaon. The ﬁndings reveal resilience dynamics sustained by worldviews that grant intrinsic value to life in all its forms. It is concluded that the community is commied to the conservaon of nave ﬂora and fauna, necessitang educaonal strategies that combine tradional knowledge with sustainable management.

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . Keywords: anthropogenic impact; rural communies; ancestral knowledge; semi-arid; social meanings. Introducción La interacción entre el ser humano y el entorno natural ejerce una inﬂuencia considerable en el ambiente; desde el inicio de la humanidad, hemos estado intrínsecamente ligados a la naturaleza como fuente de sustento. Sin embargo, en empos recientes hemos perdido de vista esta conexión esencial, adoptando una perspecva que considera la naturaleza simplemente como un recurso inagotable, listo para ser explotado, conocido como visión antropocéntrica. Esta mentalidad ha resultado de la sobreexplotación de los recursos naturales, la disminución de la biodiversidad y el cambio climáco. Asimismo, la eliminación de ecosistemas naturales ha causado la desaparición de hábitats, llevando a la exnción de diversas especies. En este sendo, un claro ejemplo de esta problemáca es la degradación de las áreas naturales, que se evidencia a través de la exnción y el agotamiento de los bosques semiáridos y de especies silvestres locales. Estudios desarrollados en América Lana y África tropical, develan que la deforestación y el cambio de uso del suelo emergen como los principales

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . factores de degradación de los servicios ecosistémicos forestales (Muentes, 2024; Etchegaray y Flores, 2023). Esto pone de maniﬁesto, la relación destrucva entre el ser humano y su entorno, resultado de acciones humanas desmedidas que desestabilizan los espacios naturales, abusando de sus recursos y provocando la desaparición de la ﬂora y fauna circundante, sin vislumbrar un futuro prometedor en términos de sostenibilidad ambiental. Por consiguiente, es indiscuble que la naturaleza proporciona recursos esenciales para la humanidad, pero también requiere de un manejo responsable por nuestra parte, ya que no ene la capacidad de protegerse ante las agresiones que recibe. Cuando intenta hacerlo, la respuesta puede ser adversa, originando catástrofes naturales como consecuencia de la intervención humana. Por lo tanto, estos desaos ambientales están repercuendo negavamente en la calidad de vida de las comunidades humanas y de otras especies que cohabitan el planeta, en donde el ser humano se posiciona como la especie dominante. Este signiﬁcado que le otorgo a la acvidad humana es el impacto antropogénico que está alterando el equilibrio del planeta erra como sistema, produciéndose cambios alarmantes. En relación con lo anterior, desde el punto de vista biológico sabemos que el ser humano para su supervivencia depende necesariamente de la naturaleza y se halla inextricablemente relacionado con todo lo que le envuelve, en este sendo, la nueva biología enende a los organismos vivos como “sistemas abiertos que parcipan acvamente e interactúan con el medio” (Mar, 2022, p. 36) la tradicional visión zoocéntrica de los organismos se reemplaza por la biocéntrica. Siguiendo estos principios, entonces, se puede entender la naturaleza humana como una relación inter-especies o parte de un ensamblaje mulespecíﬁco (Castro, 2023 p. 18). Desde este punto de vista, las acciones humanas inﬂuyen en el entorno de diversas formas. Para respaldar esta aﬁrmación, se considera la transformación de los métodos de producción alimentaria, que comenzó con la caza y recolección primivas, connuando con la domescación y cría de animales, así como la introducción de especies en ecosistemas disntos de sus hábitats originales. Además, se incluye el uso intensivo de recursos forestales, como la madera, lo que ha llevado a cambios dráscos en muchos ecosistemas, mediante la

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . deforestación, el drenado de humedales y la inundación de erras, dando lugar a una crisis ecológica. El ambiente es todo lo que rodea a un organismo; lo constuyen componentes como el agua, el aire, los animales, las personas, el suelo, los cuales se relacionan entre sí. El efecto que produce una determinada acvidad humana sobre el ambiente denomina impacto antropocéntrico. Con el transcurrir de los años el ser humano ha ulizado la tecnología, agricultura, agroquímicos, explotación de ﬂora y fauna para modiﬁcar el ambiente para su beneﬁcio. Es por ello, que los componentes del ambiente han sufrido un serio impacto en la medida en que el progreso tecnológico e industrialización ha avanzado y se han aplicado en las acvidades mineras y agropecuarias. Por otro lado, la emergencia climáca y la úlma pandemia llaman a revisar los vínculos entre naturaleza y sociedad, entre humanos y otras especies, cuesonando la visión antropocéntrica moderna Filippi (2020). Esta caracterización del vínculo entre organismo y entorno pretende superar enfoques en biología que ubicaban a la carga genéca como factor explicavo predominante del desarrollo de los individuos. La noción de “nicho” pone el énfasis en la interdependencia entre organismo y ambiente, y en el rol acvo del primero en cuanto a la modiﬁcación de sus presiones selecvas Barahona (2021). Evidentemente, la relación existente entre el hombre y su ambiente muestra que la naturaleza sufre siempre su acción transformadora y a su vez, lo afecta y determina en un proceso dialécco de acciones e interacciones. No obstante, la historia del hombre ha sido la búsqueda constante de instrumentos y formas de establecer relaciones con la naturaleza, a través de este proceso histórico, la ha ido ulizando y adaptando a sus necesidades. Dicha modiﬁcación permanente de la naturaleza afecta al mismo empo al hombre, originando cambios en sus condiciones de vida y en las relaciones con sus semejantes. Autores como Leﬀ (2004) analiza como especiﬁcidad de la relación hombre-naturaleza, considerada como conjunto de principios sobre los que se establecen las relaciones hombre-naturaleza en los marcos de una sociedad o grupo social determinado. El autor también apunta que la sobreexplotación está jusﬁcada por ﬁnes

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . industriales, por ello se excluyen otras formas de comprender, preservar y relacionarse con los seres vivos y no vivos. Por otro lado, las acciones contaminantes de la humanidad repercuten a nivel planetario y afectan los ciclos naturales mediante el cambio climáco, por ello, algunos teóricos proponen que los seres humanos están viviendo una nueva era geológica denominada antropoceno (Chakrabarty, 2018). Dussel (2024) asegura que una úlma etapa del antropoceno es la transmodernidad, que él denomina ecoceno, una edad en la que el mundo descubrió la importancia de la ecología entendiéndose a la naturaleza como comunidad de vida. De acuerdo con lo antes planteado, el presente estudio ene como propósito generar un cuerpo de conocimiento sobre los signiﬁcados vivenciales que los informantes clave atribuyen al impacto antropogénico en el semiárido. Metodología La invesgación se inscribió en el paradigma cualitavo, empleando el método fenomenológico-hermenéuco. Este enfoque permió interpretar las realidades vividas por los informantes clave desde su propia cosmovisión (Husserl, 1997). Se centra en la descripción e interpretación profunda del fenómeno y los signiﬁcados que los informantes le atribuyen a la visión antropocéntrica. Al respecto, Marnez (2006) señala el diseño cualitavo se trata de idenﬁcar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica, aquella que da razón de su comportamiento y manifestaciones, es por ello que se explica en escenarios educavos y sociales. De esta manera, la invesgación se sustenta en el método fenomenológico hermenéuco, permiendo al invesgador, acercarse a la realidad que deseaba conocer, basándome en la experiencia vivida por los informantes para conocer el signiﬁcado que estos atribuyen al fenómeno, permiendo la comprensión mediante una interpretación de las situaciones codianas. En este proceso de comprensión del fenómeno se empleó una serie de pasos que

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . corresponden a acciones especíﬁcas en etapas que según lo planteado por Marnez (ob.cit) (a) etapa previa o de clariﬁcación de los presupuestos (b) etapa descripva, en la que se expone una descripción que reﬂeja, lo más ﬁelmente posible la realidad vivida por el individuo en relación al objeto que se invesga; (c) etapa estructural, que implica el estudio y análisis fenomenológico propiamente dicho y (d) La discusión de los hallazgos. Informantes y Muestreo: Se seleccionaron cinco (5) informantes clave del Caserío Tumbacoa Estado Lara, ulizando un muestreo no probabilísco de po intencional. Los criterios de selección incluyeron: ser residente permanente, poseer conocimientos sobre práccas agroecológicas y tener liderazgo comunitario. Técnicas e Instrumentos: Se ulizó la entrevista en profundidad y la observación parcipante. El registro se realizó mediante notas de campo y grabaciones de audio, previa obtención del consenmiento informado de cada parcipante, garanzando el anonimato y el uso estrictamente académico de la información conforme a los principios écos de la UPEL. Análisis de Datos: La información se procesó mediante el soﬅware de apoyo cualitavo (Atlas., versión 9) para facilitar la codiﬁcación y categorización. Se alcanzó la saturación de datos cuando las nuevas entrevistas no aportaron categorías adicionales a la estructura interpretava. La validez se garanzó mediante la triangulación de fuentes y la técnica de "miembros checking" (veriﬁcación con los informantes). Resultados y Discusión A parr de las descripciones realizadas por los informantes claves sobre las vivencias y experiencias asimiladas en la realidad codiana de sus actuaciones, percepciones y sistemas de creencias, permió la construcción del conocimiento como resultado del proceso hermenéuco al generar un cuerpo de conocimiento sobre los signiﬁcados vivenciales que los informantes clave atribuyen al impacto antropogénico. De esta manera, emergieron construcciones sociales, lo que permió conocer las realidades desde la mirada de cada uno. Cuadro 1. Matriz de categorización previa.

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . A connuación, se describe la categoría emergente impacto antropogénico. Está sustentada en el senr de la naturaleza y el accionar con respeto en la codianidad, pero esencialmente constuye un modo de vivir espiritual, un lenguaje ancestral con un sistema de creencias, cosmovisión y conocimientos de la naturaleza para relacionarla y aprender a vivir con ella y de ella. Esta categoría, se centra en los efectos que la acvidad humana ene en la comunidad rural Tumbacoa, por esta razón se develan desde las voces de los informantes clave la idenﬁcación de los elementos del ambiente que están alterados o poco intervenidos por la acción humana, como pauta para reconocer el proceso histórico, social, económico y cultural relacionado con la intervención humana en el ambiente. Según Leﬀ (ob. cit) “el inicio del deterioro del ambiente con origen antropogénico surge cuando el ser humano cambia sus hábitos de nómadas recolectores a sedentarios y surge la agricultura, la primera acvidad que altera dráscamente el equilibrio del ecosistema” (p. 335). En este sendo, en las comunidades rurales gran parte de la acvidad económica depende de la acvidad agrícola y explotación de otros recursos. La categoría impacto antropogénico como causante del deterioro ambiental, hace alusión a la percepción que enen los informantes con respecto al ambiente, en especial el mal uso de los recursos naturales, causas y consecuencias del impacto. Dicha percepción negava del ambiente describe el desgaste de los espacios naturales producto de la sobreexplotación de los recursos y el manejo indebido de la ﬂora y fauna silvestre, despojando las estrechas relaciones del hombre con su entorno. Este aspecto es esencial en el estudio, la deforestación es el proceso de destrucción y pérdida de los bosques del semiárido, y se debe a la tala y quema indiscriminada de árboles que se realiza con diferentes ﬁnes, por ejemplo, conseguir madera, pastoreo del ganado, agricultura, construcción de presas, minería. Es de resaltar que estos fenómenos son muy visibles en las comunidades rurales. Así lo señala el informante clave EPAS5: Estos días teníamos una guerra con una gente del caserío vecino porque agarran los cují y la vera para hacer carbón, pero se habló y dejaron de hacerlo, bueno eso es lo que se piensa. Las situaciones descritas se presentan en las comunidades rurales, debido a que toman los recursos naturales para ﬁnes económicos. Este ecosistema es tal vez el peor valorado por

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . la sociedad, sus propios habitantes enen una visión negava del mismo y a menudo ulizan expresiones despecvas como "pura tuna". Al respecto, la alteración de estas funciones por deforestación o degradación del hábitat ene implicaciones directas sobre la capacidad de los bosques para connuar proporcionando estos servicios fundamentales (Bourgoin et al., 2024; Rojas-Robles et al., 2023). Lo expresado por los autores, al desmantelar la estructura sica y biológica del semiárido, se compromete irrevocablemente su capacidad intrínseca para funcionar como un regulador climáco, un reservorio de biodiversidad y un proveedor esencial de recursos hídricos. Esta visión, que prioriza el beneﬁcio inmediato a expensas de la funcionalidad ecológica, ignora que la resiliencia del sistema humano en el semiárido depende directamente de la resiliencia del ecosistema. La degradación es, por lo tanto, una autodegradación planiﬁcada, donde la supuesta explotación del recurso termina minando la base misma sobre la cual se sustenta el valor percibido por el ser humano. Esto se ha debido al monoculvo y a la industrialización, destruyéndose el modelo tradicional de producción diversiﬁcada, el cual incluye un espacio para el consumo familiar y mostrándose incapaz de suministrar el alimento y los recursos necesarios para las familias rurales. Las familias que hoy viven de criar cabras, culvar sábilas, o de la caza de iguanas para consumo y loros para venderlos como mascotas; deben agradecer la existencia de estos bosques espinosos, que funcionan como un mínimo soporte vital que les permite aprovechar el espacio. Sin los bosques xerocos, la vida en esta zona sería imposible. Es por ello, que el sistema de producción predominante es la cría extensiva de caprinos. Es al mismo empo fuente principal de proteínas y de ingreso económico, complementada con agricultura de subsistencia y artesanía, como fuentes adicionales de ingreso familiar. En este contexto, la adopción de práccas agrarias y ganaderas sostenibles juega un papel crucial en la prevención y migación de la formación de peladares. Estas práccas incluyen la rotación de culvos, la implementación de sistemas agroforestales y el manejo adecuado de los paszales Casllo (2017). De igual, especíﬁcamente en la comunidad de Tumbacoa, la principal acvidad económica de la mayoría de las familias es la agropecuaria; está basada en sistemas de explotación caprina, complementada con el culvo de pimentón, ají, papa entre otros. Este territorio por la falta

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . de lluvias, la alta irradiación solar, la acción de los vientos sería un desierto inhabitable; pero afortunadamente existe un po de plantas que logró adaptarse a estas extremas condiciones y al establecerse permite que las comunidades humanas se asienten y consigan su sustento. El semiárido está afectado por la indiferencia ante el ecosistema xeróﬁlo, por parte de entes del estado y la sociedad en general, por tanto, se desnan pocos recursos para su invesgación, conservación, promoción y la difusión de su riqueza biológica y cultural asociada. Lo que a su vez inﬂuye en que se cometan múlples ecocidios y cada año se reduce la superﬁcie ocupada por los espinares. En este sendo, la alta deforestación acción combinada de tala y quema para culvos principalmente hortalizas, piña en zonas con fuertes pendientes, ganadería extensiva. Hermeneúsis categoría emergente conservación ambiental La elucidación emerge como una categoría concluyente al abordar la conservación ambiental, parcularmente cuando se enfoca en los signiﬁcados vivenciales que los informantes clave atribuyen al impacto antropogénico en el semiárido. Este enfoque trasciende la descripción de cambios ecológicos para adentrarse en cómo las comunidades locales comprenden, valoran y experimentan las transformaciones impuestas por la acción humana en estos ecosistemas áridos y semiáridos. La interpretación de estos signiﬁcados subjevos se convierte en el eje central para diseñar estrategias de conservación que sean culturalmente pernentes y socialmente aceptadas. Es cuanto a, profundizar la crisis ambiental es ante todo un acontecimiento producido por la intervención del ser humano sobre los ecosistemas. Es decir, las consecuencias del desarrollo y el eslo de consumos humanos, parece indicar que el humano ha perdido el contacto con la fuente de su riqueza, que son los recursos naturales. Es de resaltar que una crisis es un suceso que ocurre de forma inesperada, sobre la cual no se enen soluciones o expectavas previas.

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . por tanto, la crisis ambiental es más que nada una crisis social. Las práccas sociales actuales han exigido demasiado al planeta, los excesos de los modos de vida, incompables con los ecosistemas, son paradigmas culturales que enen una sombra de irracionalidad. Al comprender cómo los informantes signiﬁcan su relación con el entorno, es posible construir un marco éco compardo sobre quién debe asumir la responsabilidad de la remisión y restauración en el semiárido. De igual manera EPAS1, alude que la a pesar de los modelos económicos actuales y consigo el desgaste del ecosistema, al respecto nos comenta: Para conservarlos si nosotros estamos pendientes de que los muchachos no vayan a acabar con lo poquito que nos queda. Sí, como ya te mente siempre estamos pendiente de los recursos que tenemos con el agua somos celosos no dejamos que los muchachos se metan o se bañen cerca de la laguna o el pozo. Que no maten a los animales por diversión, aunque eso de la caza ya se acabó. (L 88-90 ) De lo expresado por el informante clave, es evidente que hacen práccas en pro a la conservación, surge de la necesidad de preservar todos los recursos naturales de una manera cónsona con el desarrollo, de tal manera que les permita equiparar en una balanza el crecimiento y desarrollo con la conservación de los recursos naturales, procurando que los mismos sirvan para sustentar el crecimiento económico y cultural. En este sendo, con la conservación no solo se protegen especies de ﬂora y fauna importantes para el medio ambiente, sino para nuestro propio bienestar. Los ecosistemas pueden ser considerados como la cama de la biodiversidad, pues son albergue de muchas especies y suministradores primarios de recursos para el diario vivir del ser humano. Como ha señalado Elías (2016): Los habitantes de cualquier comunidad están dispuestos a soportar un cierto deterioro de su ambiente y de su calidad de vida a cambio de un nivel de vida más alto, y mayor seguridad. Pero esto hasta cierto límite, a parr del cual ese deterioro es percibido como una molesa y una amenaza para la calidad de vida. (p 349)

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . De esta manera, conservar los ecosistemas es una forma de entender la realidad. Si nos alejamos de una concepción antropocéntrica del mundo seremos capaces de comprender mejor el valor de cada ser vivo y la importancia de la solidaridad entre especies. La importancia de la conservación radica en mantener intactas las condiciones de esos hábitats, que pueden encontrarse en los lugares geográﬁcos más distantes y tener las caracteríscas más diversas; así como una bacteria puede tener su hogar en una pequeña laguna dentro de una gran ciudad, un mamífero como el grillo requiere de un entorno mucho más amplio y con otras caracteríscas para vivir Hermeneúsis categoría emergente signiﬁcados sociales. Se devela la categoría emergente signiﬁcados sociales, está se resigniﬁca en el senr de la naturaleza y su relación con la valoración ambiental, en cuanto al uso de los recursos naturales y el manejo de la biodiversidad, puesto que el ser humano engloba una serie de conductas y comportamientos que han impactado al ambiente transcurriendo así ha daños irreversibles en casi toda la biota, causando una degradación ambiental que se exende por buena parte del planeta, en áreas en las que los suelos han perdido resiliencia y capacidad de producción por factores naturales y antrópicos. En tal sendo, García, (2006) expresa que: La valoración ambiental es un proceso de cambio en el pensamiento global y las formas de interacción de la sociedad y la naturaleza, basados ahora en el conocimiento y el análisis interdisciplinario de la compleja problemáca socioambiental. (p. 36) Como lo expresa el autor, la valoración ambiental permite su exploración desde varias perspecvas, que aportan a la construcción de su conceptualización al pasar desde lo biológico hasta lo social. Desde este punto de vista ambiental, está relacionada con todas las situaciones que se llevan a cabo en el medio, uso de recursos y manejo de biodiversidad, es decir, conjunto de elementos que posibilitan la vida, la interrelación y el desarrollo individual y social, no solamente debe limitarse a lo ecológico; el ser humano es parte del ambiente y de velar por su preservación. Al respecto EPAS1 menciona: como ellos aplican ese proceso de valoración

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . ambiental en relación con los recursos del ambiente “…Para conservarlos si nosotros estamos pendientes de que los muchachos no vayan a acabar con lo poquito que nos queda. (L 88-90 ). Como expresa en su discurso el informante clave, la valoración ambiental es el entendimiento que se ene del impacto de los seres humanos en el entorno, es decir; entender cómo inﬂuyen las acciones que cometemos cada día en el ambiente y como eso afecta el futuro de nuestro espacio. Lo anterior coincide con lo expresado por el actor informante EPAS3 haciendo referencia la valoración de los recursos naturales. Sí, como te comenté siempre estamos pendiente de los recursos que tenemos con el agua somos celosos no dejamos que los muchachos se metan o se bañen cerca de la laguna o el pozo. Que no maten a los animales por diversión, aunque eso de la caza ya se acabó. (L 93-97 ) El informante nos menciona en su discurso que no olvidemos que todos los recursos que nos brinda el ambiente son muy importantes y debemos hacer un uso racional de ellos. Además, EPAS2 comenta: “…sí, lo hemos transmidos a nuestros hijos y nietos, pero ya en nuestro campo no es el mismo, no llueve como antes, nos hace faltan muchas cosas, nuestros animales ahora son pocos. (L 76-79 ). Entonces, la valoración sería el reconocimiento de componentes y situaciones, pero, para la valoración ambiental esto no es suﬁciente, pues las dimensiones de esta valoración no deben ser vistas como factores aislados, estaría en la integración coherente de todas las dimensiones de esa conciencia reﬂejadas en el actuar ambiental; referirse a la conciencia ambiental implica una postura críca en el pensar y en el actuar. Al respecto, Mukotanyi (2026) sosenen que los cambios inducidos por el clima y el uso del suelo alteran simultáneamente la biodiversidad, la capacidad de secuestro de carbono y la resiliencia ecosistémica, lo cual respalda la interpretación integrada de los resultados. Asimismo, refuerzan la idea de que la conservación y el manejo sostenible permiten mantener

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . mayores niveles de funcionalidad ecosistémica frente a escenarios de presión antrópica y climáca (Tadese et al., 2023; Salas-Eljab et al., 2025; Fisseha et al., 2025). De este modo, cuando hablamos de la importancia de la conciencia ambiental nos acercamos a la comprensión que se adquiere sobre el impacto de los seres humanos en el ambiente, es decir, en su entorno, especialmente el impacto negavo que se desencadena de nuestras acvidades diarias, fundamentalmente destrucvas en virtud del consumismo desenfrenado que empuja a todos a comprar y comprar sin medir consecuencias y a costa de lo que se cruce o desaparezca en el camino. Conclusiones La invesgación indica que la perspecva antropocéntrica en zonas semiáridas va más allá de ser una teoría. La combinación de estos hallazgos implica que la idendad de los informantes claves es inherentemente ecológica; su modo de vida reﬂeja una adaptación a la aridez del entorno. En este marco, al explorar más a fondo la comprensión e interpretación de las realidades en el semiárido, se procura describir los aspectos esenciales de la conciencia, con la ﬁnalidad de aprehender de manera ágil el universo humano, donde el conocimiento se forja a través de la intuición y de los signiﬁcados que los informantes otorgan a su visión conservacionista de la naturaleza. Esta perspecva, promover un dinamismo ambiental que invita a entender nuestras circunstancias no solo como realidades estácas o completamente estructuradas, sino como ecosistemas en perpetua evolución, donde es crucial y urgente actuar para dirigir los procesos hacia una ruta que beneﬁcie a una comunidad que necesita nuevas visiones en el ámbito éco, cienﬁco y económico.

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . Finalmente, los signiﬁcados vivenciales forman un nexo entre las consecuencias generadas por las acvidades humanas y la resiliencia en los ecosistemas. Este aspecto pone de maniﬁesto la actual idendad ambiental, marcada por acciones y comportamientos que han tenido repercusiones adversas sobre el entorno, ocasionando daños irreversibles. La interpretación de este aspecto contrasta con los saberes ancestrales, subrayando la necesidad apremiante de restaurar la idendad biocéntrica que prevalecía en épocas anteriores. Además, establece un vínculo entre la degradación ambiental y los estragos irreversibles que afectan casi toda forma de vida biológica, lo cual se relaciona con la pérdida de la capacidad de percepción y con la conexión esencial que resulta crucial para mantener una idendad ambiental saludable, reaﬁrmando la relevancia de los objevos de la invesgación para recuperar estas voces y saberes en la conservación del semiárido. Referencias Barahona, A., Casanueva López, M., & Vergara Silva, F. (Coords.). (2021). Bioﬁlosoas para el Antropoceno: La teoría de construcción de nicho desde la ﬁlosoa de la biología y la bioéca. Universidad Nacional Autónoma de México. Bourgoin, C., Ceccherini, G., Girardello, M., Vancutsem, C., Avitabile, V., Beck, P. S. A., Beuchle, R., Blanc, L., Duveiller, G., Migliavacca, M., Vieilledent, G., Cesca, A., & Achard, F. (2024). Human degradaon of tropical moist forests is greater than previously esmated. Nature, 631(8021), 570–576. hps://doi.org/10.1038/s41586-024-07629- 0

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . Casllo, V. E., & Deheza, M. M. (2017). Sistemas agroforestales y su contribución a la sostenibilidad en sistemas producvos de Argenna. Bolen de la Sociedad Argenna de Botánica, 52(1), 129–145. Castro, A. (2023). Introducción. En A. Castro (Ed.), Futuros mulespecie: Práccas vinculantes para un planeta en emergencia. Universidad de Estocolmo. Chakrabarty, D. (2018). Anthropocene me. History and Theory, 57(1), 5–32. Elías, N. (2016). Introducción. Ensayo teórico sobre las relaciones entre establecidos y marginados. En N. Elías & J. Scotson, Establecidos y marginados: Una invesgación sociológica sobre problemas comunitarios (pp. 27–72). Fondo de Cultura Económica. Etchegaray, D. M., & Flores, A. S. (2023). Las áreas protegidas ¿Estrategia clave para la migación y la adaptación al cambio climáco? Posición. Revista del Instuto de Invesgaciones Geográﬁcas, 9, 1–15. Filippi, M. (2020). Il virus e la specie: Diﬀrazioni della vita informe. Mimesis Edizioni. Fisseha, G., Derebe, B., Melese, A. M., & Getachew, K. (2025). Evaluang carbon stock in Gantamie Natural Forest, Bure Zuria district, north-western Ethiopia: A climate change migaon approach. Discover Environment, 3(1), 38. hps://doi.org/10.1007/s44274- 025-00219-5 García, R. (2006). Problemas del conocimiento y problemas ambientales. Universidad Autónoma de Manizales. hps://www.researchgate.net/publicaon/48212492 Husserl, E. (1997). Ideas relavas a una fenomenología pura. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Artículo Enero – Abril 2026 RICESO Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología | Vol. 01 | Núm. 01 | Ene–Abril | 2026 | https://www.riceso.org ISSN: 3117-2660 . Leﬀ, E. (2004). Racionalidad ambiental: La reapropiación social de la naturaleza. Siglo XXI Editores. Mar, J. (2022). Aproximaciones teóricas posthumanistas y conocimiento antropológico. En J. Mar Pérez & B. Enguix Grau (Eds.), Pensar la antropología en clave posthumanista. Consejo Superior de Invesgaciones Cienﬁcas. Marnez Miguélez, M. (2006). Ciencia y arte en la metodología cualitava (2.ª ed.). Trillas. Muente, J., Moreira, J. M., Chata, C., Alcívar, A., Zorrilla, I., & Salas-Macías, C. A. (2024). Characterizaon of the vegetaon community and its contribuon to a carbon stock in a dry forest. Enfoque UTE, 15(2), 1–8. Mukotanyi, S. M., Mbaswa, J. N., Badesire, L. A., Iragi, D. M., & Balezi, A. (2026). Temporal land use paerns, woody plant diversity, and carbon sequestraon in Mumosho forest landscape, Eastern DR Congo. Discover Forests, 2(1), 3. hps://doi.org/10.1007/s44415-025-00053-w Rojas-Robles, N. E., Yépez, E. A., Álvarez-Yépiz, J. C., Sánchez-Mejía, Z. M., Garatuza-Payan, J., & Rivera-Díaz, M. A. (2023). Producción neta del ecosistema durante la sucesión ecológica secundaria: Lecciones desde el bosque tropical seco. Madera y Bosques, 29(1). hps://doi.org/10.21829/myb.2023.2912368 Tadese, S., Soromessa, T., Aneseye, A. B., Gebeyehu, G., Noszczyk, T., & Kindu, M. (2023). The impact of land cover change on the carbon stock of moist Afromontane forests in the Majang Forest Biosphere Reserve. Carbon Balance and Management, 18(1), 24. hps://doi.org/10.1186/s13021-023-00243-z