2026. Episteme, sociedad y academia: Una aproximación a la visión ontológica de la praxis docente desde la perspectiva de género en ingeniería. Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología (RICESO). 1, 1 (abr. 2026), 61–80. DOI:https://doi.org/10.66136/fvhnk341.