2026. Impacto de los programas de educación emocional en el rendimiento académico y la autorregulación del aprendizaje. Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología (RICESO). 1, 2 (may 2026), 72–91. DOI:https://doi.org/10.66136/69124d55.