Geo-inteligencia Local: Modelo Pedagógico para transformar la enseñanza de Geografía utilizando Inteligencia Artificial y la localidad como recurso didáctico en la escuela. Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología (RICESO), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 142–171, 2026. DOI: 10.66136/as3wnv27. Disponível em: https://www.riceso.org/index.php/riceso/article/view/58. Acesso em: 1 jun. 2026.