Hurtado, Vanessa. 2026. «Episteme, Sociedad Y Academia: Una aproximación a La visión ontológica De La Praxis Docente Desde La Perspectiva De género En ingeniería». Revista Interdisciplinaria De Ciencias De La Educación, Salud Y Sociología (RICESO) 1 (1): 61-80. https://doi.org/10.66136/fvhnk341.