Tirano, Maria. «STEM E Innovación: Hermenéutica De Las Representaciones Sociales Del Ser Docente». Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología (RICESO) 1, no. 2 (julio 31, 2026): 152–173. Accedido agosto 15, 2026. https://www.riceso.org/index.php/riceso/article/view/60.