Zapata González EV. Cartografías de la resiliencia: la agroecología como episteme transgresora en la praxis docente inclusiva. RICESO [Internet]. 27 de marzo de 2026 [citado 29 de julio de 2026];1(1):162-83. Disponible en: https://www.riceso.org/index.php/riceso/article/view/19