Episteme, sociedad y academia: Una aproximación a la visión ontológica de la praxis docente desde la perspectiva de género en ingeniería. RICESO [Internet]. 4 de abril de 2026 [citado 15 de abril de 2026];1(1):61-80. Disponible en: https://www.riceso.org/index.php/riceso/article/view/26