La vida desde otra perspectiva

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Juan Amadis Socorro Ovalles
https://orcid.org/0000-0001-5233-2515

Resumen

Este libro presenta una revisión y actualización del texto publicado originalmente en 2017, a partir de una década de experiencia acumulada en la práctica de la psicología clínica. El autor plantea que el ser humano suele vivir condicionado por patrones de pensamiento rígidos, creencias heredadas y aprendizajes del entorno familiar y social, lo que puede limitar su libertad personal, su bienestar y su capacidad de alcanzar una vida satisfactoria. Desde esta perspectiva, se propone que el cambio comienza con la toma de conciencia de la realidad emocional actual, la identificación de aquello que resta felicidad y la definición de propósitos concretos mediante metas realistas.


La obra desarrolla fundamentos teóricos sobre personalidad, necesidades y motivaciones, integrando aportes de la psicología del desarrollo, la psicología cognitiva y enfoques humanistas. Se enfatiza que la satisfacción y el sufrimiento dependen, en gran medida, de la relación entre la percepción de la realidad y las expectativas personales, destacando la importancia de revisar interpretaciones subjetivas, asumir responsabilidad individual y evitar la tendencia a culpar a otros por los desaciertos. Asimismo, se abordan estrategias prácticas para sostener el cambio, como el control del progreso personal, la motivación, la disciplina, la persistencia, la construcción de hábitos saludables y el fortalecimiento de recursos internos como la autoestima y la confianza en sí mismo.


El texto también vincula el bienestar psicológico con factores cotidianos y sociales, tales como la alimentación y su influencia neuroquímica en el estado de ánimo, el manejo del estrés, la vida familiar, la amistad, el ambiente sociocultural y la convivencia con dinámicas de hipocresía, críticas y conflicto. Finalmente, se reafirma la libertad humana como capacidad de elegir actitudes frente a las circunstancias, promoviendo una vida coherente con las propias convicciones, abierta a la transformación continua y orientada al desarrollo humano y al bienestar psicosocial.

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Biografía del autor/a

Juan Amadis Socorro Ovalles, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

Juan Amadís Socorro Ovalles, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

Juan Amadís Socorro Ovalles es doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad de Córdoba (España), con la distinción Sobresaliente Cum Laude. Cuenta con una sólida formación interdisciplinaria en derecho, psicología, educación, filosofía y ciencias sociales, que sustenta su labor académica, investigativa y profesional.

Es licenciado en Derecho (Magna Cum Laude), licenciado en Psicología Clínica, licenciado en Administración de Empresas, licenciado en Ciencias Religiosas y licenciado en Filosofía. Posee además maestrías en Psicología Clínica y en Ciencias de la Educación con mención en Administración Educativa, así como un máster en Neuropsicología Aplicada a la Educación. Su formación se complementa con estudios especializados en metodología de la investigación, pedagogía universitaria, evaluación psicológica, ética profesional, derechos humanos e innovación educativa.

Sus líneas de investigación se centran en la educación inclusiva, los factores de riesgo psicosocial en el profesorado universitario, el desempeño docente, la gestión educativa, el uso de las TIC y la inteligencia artificial generativa aplicada a la educación. Ha publicado artículos científicos y libros en revistas académicas arbitradas y editoriales universitarias.

Cuenta con amplia experiencia como docente universitario de grado y postgrado, director de tesis doctorales, psicólogo clínico y psicoterapeuta, abogado en asuntos migratorios, así como en la dirección de programas de salud mental y pastoral universitaria. Es miembro activo de asociaciones profesionales del ámbito de la psicología y el derecho, y participa como árbitro científico en procesos de evaluación de manuscritos académicos en educación y ciencias sociales.

Cómo citar

La vida desde otra perspectiva. (2026). Revista Interdisciplinaria De Ciencias De La Educación, Salud Y Sociología (RICESO), 1(1), 1-79. https://doi.org/10.66136/vet38740

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