Editorial
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Resumen
El presente editorial introduce el segundo número de la Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología (RICESO), dedicado al análisis de la relación entre la educación, la salud mental y la tecnología en el contexto de las transformaciones sociales contemporáneas. La edición reúne investigaciones y ensayos académicos que abordan la innovación pedagógica, la educación inclusiva, la neurodiversidad, la inteligencia artificial, la educación emocional y los desafíos derivados de la digitalización de los procesos formativos. Desde una perspectiva interdisciplinaria, los trabajos publicados resaltan la necesidad de construir modelos educativos más humanizados, accesibles y sensibles al bienestar psicológico de los individuos. Asimismo, se reflexiona sobre el papel de la ciencia y la investigación como herramientas fundamentales para comprender los cambios sociales y promover sociedades más justas, conscientes e innovadoras.
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